Dzieci z oddziału IVa – KRASNALE, wykonały następne zadanie – sensoryczna matematyka w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Gramy zmysłami”. Przedszkolaki kształtowały umiejętności matematyczne. Matematyka w zabawie, to najlepszy sposób na naturalne przyswojenie podstaw z tej dziedziny nauki. Dzięki tym metodom dzieci w sposób praktyczny zapoznają się z podstawowymi pojęciami matematycznymi. Poznają kształty nie na obrazku, ale dotykając prawdziwe przedmioty; mieszają kolory, aby nauczyć się ich nazw; uczą się przeliczać i liczyć konkrety, nie obrazki. Matematyka sensoryczna to ogrom zabaw i gier, czy to konstrukcyjnych, czy to polegających na tworzeniu zbiorów, klasyfikowaniu przedmiotów, nazywaniu ich cech. Zabawy matematyczno-sensoryczne uwrażliwiają zmysł dotyku, koordynację wzrokowo-ruchową, ćwiczą małą motorykę, a przy tym dają mnóstwo radości.
